为进一步规范教学管理、强化教学质量监控，电子信息教研组于2025年4月18日在A112教室组织开展了2024-2025学年度第二学期期中教学检查工作。本次检查由教研组组长主持，全体组内教师参与，围绕教学材料规范性、毕业论文指导进度及实训教学落实情况展开全面核查，确保教学各环节有序推进、质量达标。

　　一、聚焦教学材料，严把质量关

　　检查小组重点核查了2024-2025学年度第一学期期末考试试卷的批改规范性与归档整理情况，抽查了各课程试卷的评分标准、核分准确率及试卷分析报告，确保试卷批阅严谨、存档完整。同时，对本学期教师教案的规范性进行全面检查，包括教案格式、内容设计、思政元素融入情况等，全体教师教案撰写均符合规范要求，教学进度与授课计划高度一致，体现了教研组扎实的教学准备与过程管理。

　　二、紧盯毕业论文，全程督导落实

　　针对2025届毕业生毕业论文指导工作，组内各指导教师相互审核了任务书下达情况、学生开题报告提交进度及指导记录的完整性。检查结果显示，任务书已全部下达，学生开题报告提交率近100%，指导教师前期、中期指导内容填写详实，阶段性任务落实到位。教研组组长强调，需进一步关注学生论文撰写质量，加强学术规范指导，确保论文答辩工作顺利推进。

　　三、强化实训管理，夯实实践教学

　　实训教学是电子信息专业人才培养的重要环节。本次检查中，教研组对本学期已开展的实训项目与授课计划的一致性、实训实施次数及作业批改情况进行了重点核查。各班级实训内容与计划匹配，实训项目平均开展率达85%，教师均按时批改实训报告并反馈问题，有效保障了学生实践能力的提升。教研组全体教师表示继续优化实训设计，结合行业新技术动态更新案例，提升学生综合应用能力。

　　此次期中教学检查全面梳理了教学运行情况，进一步强化了全体教师的质量意识，为提升电子信息组专业教学水平、推动专业建设高质量发展提供了有力保障。

撰稿：王营瑛

编辑：王晓晓

审核：王新桥