为深入贯彻落实党中央、国务院关于“稳就业”、“保就业”的决策部署，积极响应国家促进高校毕业生就业的号召，宿州航空职业学院结合自身实际，制定了一系列2024年促进毕业生就业的政策措施和指导服务，全面提升毕业生就业质量与就业率，2024年毕业生就业率达90.25%确保毕业生更加充分、更高质量地就业。

    一、政策措施

   （一）强化组织领导与责任落实

1. 调整就业领导小组：根据学院工作需要及人员变动情况，调整就业领导小组成员，由李德钧、王卫林担任组长，赵虹（分管就业工作副院长）担任副组长，彭超（就业处负责人）等为成员。领导小组负责全院就业工作的总体规划、组织协调与监督指导，审定就业工作相关政策与制度，研究决定就业工作中的重大问题与重要事项，评估与检查就业工作成效。

2. 明确工作职责：就业处负责就业信息收集与发布、就业指导与服务、招聘会组织与参与以及就业协议签订与跟踪等工作的规范化管理；各二级学院就业工作组负责本系部学生的就业指导与服务工作；就业指导教研室负责学生职业规划教育、就业指导课程开设与就业指导服务；辅导员作为就业工作一线力量，承担着就业政策解读、招聘信息传达、学生就业意向摸排等重要职责，通过班级群、一对一沟通等方式，确保就业信息精准触达每位毕业生，实现就业工作的上传下达。同时，辅导员积极协助就业处开展就业指导活动，针对学生个体情况提供个性化的就业建议，帮助学生解决就业过程中遇到的实际问题。

   （二）拓宽就业渠道

1.加强校企合作：积极与国内外航空公司、机场、航空制造企业等123家单位建立深度合作关系，构建29家实习实训基地，为学生提供真实的职业环境和实际的工作机会。通过与企业的紧密合作，及时了解行业趋势和企业需求，为学生提供更加贴近市场需求的就业指导和培训。

2.举办各类招聘会：定期举办校园招聘会，共邀请56家合作企业提供1215岗位，为学生提供直接与用人单位交流的平台。同时，积极组织学生参加各类行业专场招聘会、线上招聘会等，拓宽学生就业渠道。

3. 推进就业实习见习：加快完善就业实习管理制度，深化校企校地、校企合作，建设大学生就业实习基地，开发更多就业实习岗位，推动更多毕业生通过实习实现就业。提供不断线就业服务，推动离校未就业毕业生参与就业见习。

   （三）鼓励创新创业

1. 完善创新创业教育体系：开设《大学生创业与创新》课程，共 16 课时，采用理论讲授、案例分析、创业工作坊、模拟创业竞赛等多种教学方法，结合企业导师指导与创业项目实践，增强学生的创业实践能力和团队协作能力。课程覆盖创业基础理论、创新思维培养、商业模式构建、创业计划书撰写、创业融资策略、创业风险管理及创业案例分析等核心模块。

2. 提供创新创业支持：加大“双创”支持力度，会同有关部门落实大学生创业优惠政策。鼓励学生参加中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛。组织开展“高校毕业生创业服务专项活动”，发挥创业孵化基地作用，推动各类创新创业大赛获奖项目成长发展、落地见效，带动更多毕业生实现就业。

   （四）优化就业服务保障

1. 完善就业信息系统：建立完善的就业信息系统，收集并分析行业趋势、企业需求、岗位信息等。通过定期发布就业报告和行业动态，学生能够及时了解就业市场的最新情况，为自己的职业规划做出更加明智的决策。同时，就业信息系统还为学生提供在线求职平台，方便他们浏览和申请各类就业岗位。

2. 加强就业指导队伍建设：组建职业生涯规划教学团队，面向全院公开征集 6 位优秀教师担任《大学生职业生涯与就业指导》课程主讲教师。课程共 16 课时，采用理论讲授、案例分析、小组讨论、职业测评等多种教学手段，帮助学生全面理解职业生涯规划的重要性，掌握自我认知、职业探索、目标设定及行动计划制定的方法与技巧。

3. 开展就业帮扶援助：实施低收入家庭毕业生、少数民族、残疾等重点群体毕业生就业创业能力提升行动，开展重点群体毕业生就业创业能力培训。建立低收入家庭毕业生就业帮扶工作台账，按照“一人一档”“一人一策”要求重点帮扶，帮助有就业意愿的贫困生尽快就业。继续实施全国高校与湖北高校毕业生就业创业“一帮一”行动，拓展合作内涵，推进“一帮一”行动纵深发展。

    二、指导服务

    （一）就业指导服务

1. 职业生涯规划指导：引导学生根据自身兴趣、能力和市场需求，制定个性化的职业生涯规划。这一规划包括短期目标、中期目标和长期目标，帮助学生明确自己的职业方向和发展路径。通过职业生涯规划的制定，学生能够更加有针对性地选择课程、参与实习和积累职业经验，为自己的未来职业发展打下坚实的基础。

2. 简历撰写与面试技巧培训：组织专题讲座和工作坊，教授学生如何撰写吸引人的简历以及面试中的沟通技巧、着装礼仪等。通过模拟面试和实战演练，学生能够更好地适应面试环境，展示自己的才能和潜力。

3. 就业创业个性咨询：建立就业困难学生的个性档案，内容包括学生基本情况、心理素质测试、职业倾向测试、就业去向意愿、就业期望值变动、一对一谈话记录就业进展情况等。加强分类指导，根据毕业生升学、出国、机关事业单位就业、企业就业等就业意向进行差异化、针对性的指导。开设日常就业咨询点或咨询电话，满足毕业生的个性化需求。辅导员定期与学生沟通，及时掌握学生就业进展，为学生答疑解惑，对就业困难学生进行重点帮扶，根据学生专业、特长和职业规划，提供针对性的就业资源和岗位推荐，切实发挥在就业指导中的关键作用

   （二）就业信息与跟踪服务

1. 就业信息精准推送：准确掌握就业信息，完善毕业生求职意愿信息数据库和用人单位岗位需求信息数据库，搭建精准对接服务平台。充分利用“互联网 + 就业”新模式，根据毕业生自身条件、个性特点进行智能化匹配，减少求职盲目性。同时，辅导员每日筛选优质招聘信息，通过班级群、一对一私信等方式，第一时间将信息传递给学生，并跟进学生对招聘信息的反馈，确保就业信息能够有效助力学生求职。

2. 就业跟踪反馈：建立毕业生就业跟踪系统，定期收集毕业生就业状况反馈。通过跟踪反馈机制，学院能够及时了解毕业生的就业情况、职业发展路径和遇到的困难等问题。这些信息将为学院提供重要的参考依据，帮助学院不断优化就业指导策略和服务质量。同时，学院还将根据反馈结果调整课程设置和教学内容，使之更加符合市场需求和学生实际需求。

   （三）就业心理辅导

1. 就业心理咨询服务：提供职业发展咨询和就业心理咨询服务，引导学生树立健康、积极、理性的就业心态。帮助学生缓解就业压力，增强就业信心，提高就业适应能力。

2. 就业主题教育活动：开展以“成才观、职业观、就业观”为核心的就业主题教育活动，通过政策形势讲座、榜样示范引领等形式，引导毕业生把个人理想追求融入现代化国家建设新征程，主动投身国家重大工程、重大项目、重要领域就业。

    三、监督与评估

    （一）建立就业统计与监督机制

1. 就业数据统计与核查：严格执行“谁主管、谁负责，谁统计、谁负责”的原则，成立以学院党政领导、就业处、各二级院系 3 个层面主抓的“就业统计工作小组”，完善一级抓一级、层层抓落实的工作运行机制。定期统计汇总、审核报送毕业生就业有关信息，确保就业数据及时、准确、真实、规范。

2. 公示举报渠道：面向社会公布就业信息不实、就业统计造假等违规行为的举报电话（0557-2105961、+86 15208339832），全面接受校内外监督。支持配合国家、省级有关部门开展就业统计工作督查检查，自觉接受纪检监察部门日常监督，确保就业数据客观、真实、准确。

    （二）就业工作考核与奖惩

1. 制定考核指标：制定就业工作考核指标体系，从就业指导与服务工作、就业工作实绩两个方面对各二级学院就业工作进行考核。考核项目分为 6 大项 31 小项，满分为 100 分，每项达不到要求的酌情扣分；所有项目得分总和为就业基本工作考评成绩。就业基本工作考核达标分数为 90 分。

2. 实施奖惩措施：对就业工作先进单位和个人进行表彰，颁发奖状和奖金；对考核没有达标、就业工作实绩较差的二级学院提出批评。设立团队奖和个人奖，包括优秀就业团队奖（年度）、优秀就业组织奖（季度）、就业攻坚克难奖（专项）、就业超人（季度、年度）、就业达人（季度）、就业能手（季度）等。同时，对出现就业违规违纪行为的个人或单位，视情节轻重给予相应处罚。

2024年，宿州航空职业学院在省教厅指导下，围绕毕业生就业精准发力，通过制定专项政策、开展系统职业指导、深化校企合作等系列举措，全力拓宽就业渠道、提升学生就业竞争力，高质量完成当年就业工作任务，为毕业生铺就职业发展之路。